面试内容：1、说课。2、答辩。3、技能测试（跑，跳等体育内容）。笔试科目：1、教育学。2、教育心理学。3、心理学。4、体育相关专业知识（专业知识因地制宜）。教师招聘考试考查内容大致分为以下几种类型：1、教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。2、教育基础理论、学科基础理论和面试教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
一、熟悉套路，突出亮点和重点大部分考生在考前都会做一些准备，但有些考生显然准备得不得其法，没有摸准试讲的套路。比如一些地区考试中，所授教材基本为田径内容，且投掷教材出现的比例最高，而投掷教材中实心球教材出现的比例最高。而有的考生在备考中无视这一规律，眉毛胡子一把抓，显然枉费精力又不得其法。摸清套路后就要精心准备教学设计，注意突出特色和亮点。举个例子，很多考生的试讲稿缺少教材特点和授课对象要素，只备了个课，不知道在套用时，要有针对性地利用和改变。也许网上下来的，也许是大学老师教的应试方法，总之缺少变通和特色。如准备活动，归纳了一下，27人就四种方法，一是徒手操，二是模仿操，三是喊数抱团，四是队列队形。由于是无生试讲，真正的效果是看不到的，所以作为考生要大胆创新，只要不脱离实际，不仿一试。像在准备活动中，听了十个徒手操后，来了一个“双人操”，或者“器械操”，哪怕是“拍洋片”，“甩鞭子”，就会让评委眼前一亮的。在课中的组织教学和放松整理过程，其理是一样的。其次，要抓住教学的重点。像中学的《跨越式跳高》不仅介绍了跳高技术的演变，而且将助跑、起跳、腾空、落地四个环节一一呈现。有的面试者就理解为既然教材给了全部内容，就要求全部讲完，先讲述跳高技术的演变，什么“跨越式”、“剪式”、“滚式”、 直到“俯卧式”、“背越式”，然后完整示范，接着是每个环节的示范讲解和学生练习，面面俱到。试问在现实45分钟的一节课中，经得起老师这么折腾吗？我们知道现在体育课是单元授课模式，跨越式跳高作为新授课可以分几个课时来讲，而本课重点抓住一到两环节来讲就行了。二、注重细节，全中求美评委中的体育教师可能更关注考生对课的设计，教学组织的合理性，及示范讲解的正确性等，而评委中的校长们更关注的是考生的气场，如口令、服装、语言、神情等。下面中公讲师冯晓露举几个细节问题，望面试者能引起注意。
一、考情分析自教师资格证实行全国统考以来，对于面试者的专业要求越来越高，题型也越来越灵活，我们都知道教师资格考试分为3步，5分钟的结构化、10分钟的试讲和5分钟的答辩，但是根据地区不同、考官不同、题型不同，面试的形式也会随着考官的要求而改变，比如以前有考生抽到的是三个动作的面试题纸，而考官并没有让他试讲而是将三个动作的动作要领讲解出来，高中也会涉及理论试讲，所以对于面试者而言专业知识越扎实越能够积极面对当前形势的考试。二、如何备考(一)结构化需要掌握各种题型的答题思路，通过大量的限时答题并在有经验的老师指导下更容易掌握，建议不要从网上搜题记忆，考官不是很喜欢，要求做到三观正，思路清，答题顺。(二)试讲部分需要考生掌握常考的田径、篮球、足球、排球、体操、武术外还需要掌握乒乓球和羽毛球基本的击球动作，在掌握这些动作基础上进行限时备课试讲练习，建议备课控制在15分钟左右然后10分钟的试讲，而试讲又包括四个部分：开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。开始部分需注意集合整队口令不能错(集合—立正—向右看齐—向前看—报数—稍息)，准备部分和结束部分可结合自己的特长准备一些独特性的活动，比如健美操专项可展示韵律操。基本部分要求动作要领讲解不能错，重难点必须突出体现在练习步骤上，而练习的步骤必须遵从循序渐进的原则，同时练习时队列队形必须做到心中有数以及安全的要求必须强调，对于高中而言可以在教学中采用比赛的形式，让学生在比赛中体会动作要领以下为设计步骤。(1)教师组织比赛说明规则(能够激发学生学习兴趣)(2)针对学生比赛中的问题提问(问题和重难点相关)(3)教师因势利导进行动作要领讲解(体现出启发性)(4)学生循序渐进练习，练习时教师纠错和学生间纠错相结合(把课堂还原给学生)(5)进行比赛或趣味游戏(可让见习生参与进来做裁判，教师也要积极融入)(6)身体素质练习(可选，如若选择需练习其他身体部位)而理论课分为导入，新课讲解，巩固提高以及小结作业，有时间的同学可以多熟悉教材。(三)答辩部分特别的灵活，考官想到什么就会问什么，但根据大量考生的反馈还是以专业知识或者试讲中的问题为主，在平时练习中可让指导老师针对你试讲中的问题进行提问，答题时注意用谦虚的态度给自己做出合理的解释，比如：考官您说的有一定道理，但是我对于这个教材是这么理解的……三、面试中注意事项(一)候考室，一定要仔细认真回忆以往练习的思路，不要过度分散自己注意力。(二)抽题室，抽题时可记住题目在头脑中构思。(三)备课室，题纸中若出现多个动作，看题纸下面要求，如若题纸中涉及的可详细讲解，其余动作可做为复习，建议备课时间10分钟到15分钟，留给自己5分钟到10分钟将授课流程过一遍。(四)面试室，进门注重礼仪，听从考官安排，如若考官让你讲解动作要领你就按照考官的要求做，如若考官没有安排根据面试流程进行，面试过程中尽量不要卡壳，答结构化时一定要有思考的时间，不要考官读题后立即作答，这样会让考官认为你提前背过，试讲中要冷静注意语速和考官的眼神交流，同时手势到位，如遇到卡壳跳过不必纠结，答辩中随机应变不要慌乱，即使指出你的错误也要虚心接受，并表达后续及时改正的态度。潍坊教师招聘网页链接
首先给大家说一下流程 候考室等待→备考室→抽题→备课室→面试候考室：一般是进行清点人数一般会提前半小时开放备考室：面试签字，抽取出场顺序，收手机但是可以看纸质版资料抽题：确认个人信息，在考官录取你的信息时会有几秒显示出你的考题备课室：进行教案的准备二十分钟的时间下面着重说一下面试环节一.考官收取准考证，身份证，备课题二.主考官宣读导语三.抽取必答题(结构化)共两个题四.考生试讲十分钟时间(最为重要)体育课的流程1.开始部分，体委整队，报告人数，检查服装，强调课堂记录，安排见习生2.准备部分，慢跑，徒手操3.基本部分，授课 4.结束部分，课堂小结，放松活动，宣布下课，收取器械
多思考：老舍先生说：“读一篇文章，读完要仔细想想。会写文章的人，他用一个字就能顶几个字，他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候，只念一念，不仔细想一想，是体会不到它的好处的。

教师资格考试有笔试和面试，有很多不同的考试类别，其中选择小学教师资格考试的考生有很多。那么选择小学教师资格考试的考生就要认真准备，特别是面试，面试对考生的考验更加严格。那么小学教师资格证面试考什么内容？有什么科目？接下来上岸鸭小编就来给大家介绍一下。面试考试主要是考察考生是否具备教师应该具备的基本素养、职业发展方面应有的潜质，以及实际教学的能力，包括：1.良好的职业道德、心理和思维。2.好的仪态，好的表达能力。3.运用教学方法达成教学目标的能力。小学教师资格面试是分科目的，包括小学语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，还有小学信息技术、小学心理健康教育和小学全科。其中小学信息技术、小学心理健康教育和小学全科这三门科目部分省份没有开设，所以具体的情况以各省份的考试公告为准。面试的形式是结构化面试和情境模拟，并将两种形式相结合，面试环节有抽题备课、试讲、答辩等。考生在参加面试时，要随机抽取题目，然后现场进行备课，备课时间有20分钟，然后进行正式面试。具体的面试规定要以官方发布的面试公告为准。总之，选择小学教师资格考试的考生，无论是笔试还是面试都要认真准备，如果顺利通过了笔试，那么就要了解小学教师资格证面试考什么内容，并展开针对性的备考。上岸鸭小编建议大家多做场景模拟练习，以更好地应对面试。教师资格考试备考资料领取

小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术，八个科目，考生可以根据自身所擅长或喜欢的科目进行面试科目的自主选择，小学教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。一、小学教师资格证面试流程：1、候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。2、抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。3、备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。4、回答问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5、试讲演练：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6、答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，时间5分钟。二、小学教师资格证面试评分标准：职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价。

小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质与教育学知识与能力。小学体育教师资格证考试的面试科目一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。 小学体育教师资格证笔试的综合素质主要考查申请教师资格证人员从事教师职业所必需的职业道德、专业知识与基本能力、先进的教育理念。小学体育教师资格证笔试的知识与能力主要考查申请教师资格证人员所需具备学科教学能力、掌握拟任教学科或专业领域的基本知识。 体育学科的面试与语文、数学等学科有所不同。体育与健康学科一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目，主要考察三类：一类是给出一种运动项目，然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目，要求考生能够展示出技能。还有一种是给出一种运动项目进行讲解，还需要展示这个运动技术的动作要领。因此，对于这七个项目的动作要领要熟练掌握，建议考生多去找找历年体育面试的试题，提前准备。
在网上报名即可参加考试。小学体育教师资格证笔试考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两个科目。小学体育教师资格证面试考健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。 小学体育教师资格证各科目考察内容：考取教师资格证，点击蓝字咨询机构《综合素质》主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《教育教学知识与能力》主要考查教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。小学体育教师资格证面试主要考察三类：一类是给出一种运动项目，然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目，要求考生能够展示出技能。还有一种是给出一种运动项目进行讲解，还需要展示这个运动技术的动作要领。考取教师资格证 ，点击蓝字咨询机构
只要是考教师资格证，那么都按教师资格证的来统一标准的，其中考试分为笔试和面试，小学教师笔试考试科目为综合素质、教育教学知识与能力，一般面试时间约10分钟，面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。 小学体育教师资格证面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流，仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好，使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力，解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。——>点击了解更多想了解更多关于小学体育教师资格证的相关信息，推荐咨询大牛教育。

小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质与教育学知识与能力。小学体育教师资格证考试的面试科目一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。体育学科的面试与语文、数学等学科有所不同。体育与健康学科一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。主要考察三类：一类是给出一种运动项目，然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目，要求考生能够展示出技能。还有一种是给出一种运动项目进行讲解，还需要展示这个运动技术的动作要领。因此，对于这七个项目的动作要领要熟练掌握，建议考生多去找找历年体育面试的试题，提前准备。就目前的社会形势看，国家对中小学孩子的身体素质越来越重视。在小升初、中考、高考当中，身体素质以及体育考试的占比也越来越大，因此体育老师在学校以及社会中的地位不容小觑。参考资料来源：百度百科－教师资格证
小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质与教育学知识与能力。小学体育教师资格证考试的面试科目一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。